{"id":4407,"date":"2020-02-10T20:39:18","date_gmt":"2020-02-10T20:39:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.soodlepoodle.net\/blog\/?p=4407"},"modified":"2020-02-12T12:26:04","modified_gmt":"2020-02-12T12:26:04","slug":"autorennen-im-matheunterricht-official","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.soodlepoodle.net\/blog\/index.php\/2020\/02\/10\/autorennen-im-matheunterricht-official\/","title":{"rendered":"Autorennen im MatheUnterricht.official!"},"content":{"rendered":"

Tief aus der pers\u00f6nlichen Vergangenheit, die in diesem Falle durchaus kollektiv g\u00fcltig ist, ger\u00e4t dieses Blatt Papier in meine OrdnerH\u00e4nde an diesem Nachmittag –\u00a0 Zielflaggen<\/a>-KaroRand just added<\/em>:<\/p>\n

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Autorennen!<\/p>\n<\/blockquote>\n

<\/a>Solcher Art waren in meiner Einiges zur\u00fcckliegenden Schulzeit die Spuren der\u00a0 (Freizeit)-Vergn\u00fcgungen. In den Pausen und – in diesem Falle ebenfalls m\u00f6glich: unterm-Tisch-hin-und-her w\u00e4hrend langweiligen Unterrichts. Heute beschau ich mir dieses Blatt und mir fallen die \u00fcberaus mathematischen Spielregeln auf, die ebenfalls tief in von der Physik bestimmten Regeln (Gesetze) f\u00fcr die Fahrpraxis-mit-Stift\u2122 gr\u00fcnden:<\/a><\/p>\n

Spielanleitung: man startet bei Null, der Startlinie, mit einem Pfeil von einer<\/span> Karokante L\u00e4nge. In der n\u00e4chsten Runde, wenn der\/die Gegner ebenfalls “gezogen hat\/ben”, setzt man a) erst gedanklich diesen letzen Pfeil an den alten dran und hat dann b) die acht umliegenden Karokreuzungen zur Auswahl, wo denn der aktuelle Zug hingehen\/enden soll. That’s all<\/em> aber oho: man bildet dadurch ab:<\/p>\n