Den Kindern mitgeben auf ihrem Lebenslauf: das elterliche Vorbild. Heute: der kreative Umgang mit den ber\u00fchmten 50% Ordnung im Leben. Vorschlag des Tages: meine Besteckschublade: ohne Trennw\u00e4nde zwischen den Sorten. Das bedeutet: die L\u00f6ffel mischen sich an den R\u00e4ndern des gedachten(!) L\u00f6ffel”segments” mit den Gabeln. Dieses Segment ist somit unscharf gehalten, erlaubt ein \u00dcberschwappen der Nachbarn.<\/p>\n
NAT\u00dcRLICH ist das kein echtes Chaos\u2122 (, denn der hungrige Besteckschubladenbediener hat ja Augen im Kopf), das ist erster Physikunterricht<\/b>, denn wenn man daraufhin “Unsch\u00e4rferelation” zur Erkl\u00e4rung googel\u00e9t, kommt man auf Werner, the Heisenberg<\/a>.<\/p>\n Zitat dazu auf dem Unsch\u00e4rfe-Wiki<\/a>: \u00abDie Unsch\u00e4rferelation ist nicht die Folge technisch behebbarer Unzul\u00e4nglichkeiten der entsprechenden Messinstrumente, sondern prinzipieller Natur. F\u00fcr kein Quantensystem l\u00e4sst sich im Formalismus der Quantenmechanik ein Zustand angeben, in dem zwei komplement\u00e4re Gr\u00f6\u00dfen scharf definierte Werte haben.\u00bb<\/b><\/p>\n Kurz: mit L\u00f6ffeln l\u00e4\u00dft sich also auch gabeln<\/a>. So kann man den Kindern nicht nur die relative “Reichweite” des Prinzips Ordnung schon in empf\u00e4nglichen Alter beibiegen. Sondern mit diesem Hinweis auf “dahinter steckt noch mehr” Neugier aufs Leben machen. Und meine konstante zus\u00e4tzliche Erfahrung ist dabei: diese vergn\u00fcgliche Art of<\/i> Anarchie ist f\u00fcr Kinder ein verl\u00e4\u00dflich’ Riesen Spa\u00dffaktor.<\/p>\n Beispiel Gruppenfoto bei Parties: “Los, Kinder, foto time!<\/i> jetzt sagen wir alle: “CHEESE!” Die Kinder grinsen verschw\u00f6rerisch breit, schauen durch den vorgehaltenen Rahmen in die Kamera und dann kommt unisono<\/a> ein gutgelaunt-ist-untertriebenes: “AMEISENSCHEISSE!”<\/p>\n PS.:To-do<\/i> List f\u00fcr die Erwachsenen: wo in unserem Leben kann man solch wahnsinnig zukunftsbildendes Potential a) auch noch entdecken und b) nonchalant ins Leben integrieren, durch eine passende Geschichte dazu. Oder durch simples Herausnehmen der Trennw\u00e4nde \ud83d\ude09<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Den Kindern mitgeben auf ihrem Lebenslauf: das elterliche Vorbild. Heute: der kreative Umgang mit den ber\u00fchmten 50% Ordnung im Leben. Vorschlag des Tages: meine Besteckschublade: ohne Trennw\u00e4nde zwischen den Sorten. Das bedeutet: die L\u00f6ffel mischen sich an den R\u00e4ndern des gedachten(!) L\u00f6ffel”segments” mit den Gabeln. Dieses Segment ist somit unscharf gehalten, erlaubt ein \u00dcberschwappen der … Continue reading Unsch\u00e4rferelation Besteckschublade<\/span>